Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

Alguns momentos das aulas na Sala de Informática da Escola 

Os alunos seguiam os comandos nas "receitinhas",
como eles chamaram 

Digitavam no Console e no Editor do Programa KTurtle
 os comando para a "TATI"

Prof: Claudete, Valquíria, Magda G. e Magda B.

 

 

 

Fotos Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

Dia 01 de dezembro de 2015 

Última aula na Sala de Informática da Escola

 Programa Kturtle 

 

Formação LOGO Escola Wolmar Salton

No dia 01 de dezembro de 2015 aconteceu o último encontro com o Projeto LOGO e os alunos da turma de Alfabetização da Escola Wolmar Antônio Salton neste ano. Não elaboramos uma "receita" específica para essa aula, pensamos em deixar os alunos livres para "mandar" a TATI fazer o que eles quizessem por um tempinho. Em seguida, orientamos para que eles realizassem alguns comandos e inserimos o comando "mostre" onde eles puderam escrever os seus nomes, o da professora e de seus colegas. Nessa última aula com o Projeto relembramos algumas coisas e finalizamos com uma lembrancinha para eles. Com a professora titular da turma, conversamos e fizemos uma breve avaliação  sobre a a aplicação do mesmo e da possibilidade de continuação do projeto no próximo ano. Agradecemos a todos pela parceria!

Fotos Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

Dia 06 de novembro de 2015

  Aula na Sala de Informática da Escola

  

Programa Kturtle

Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

No dia o6 de novembro, sexta-feira, estivemos reunidos na Escola com os alunos do 1ª ano para nossa aula com a "TATI". Iniciamos com a professora titular dando orientações quanto as atividades desta manhã, seguindo sua sugestão, os próprios alunos acessaram o Programa Kturtle no computador. A professora Valquiria explicou tudo, retomou os comandos anteriores um a um e mostrou os comandos novos no quadro. Após eu expliquei que esta aula seria diferente, pois teriam que digitar tudo primeiro, no editor da tela do computador, para só depois "ver" o resultado. Até então, eles digitavam no console do programa e acompanhavam os   movimentos da TATI na tela. Cada dupla pegou sua "receita", palavra escolhida por eles para identificar a ficha com o exercício. Dividiram as tarefas, um digitava os caracteres e o outro os numerais, foi muito lindo, cada uma esperava a sua vez. Acompanharam tudo com muita atenção, depois da digitação clicaram "executar" e eis a surpresa, uma explosão de cores na tela, azul e vermelho, emocionante, todos chamaram a professora para mostrar seu desenho. Esta proposta teve o intuito de desafiá-los, sendo mais longa e esperando para ver o resultado.  As fotos mostram alguns trabalhos.

 
Esta tarefa foi excelente, eles demonstraram motivação, atenção, surpresa, curiosidade e corresponderam a esta proposta, vibraram com o resultado, gostaram e se encantaram junto com as professoras.

Fotos Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

  

Dia 22 outubro de 2015

  Aula na Sala de Informática da Escola

  

Programa Kturtle 

 

Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

 

No dia 22 de outubro, quinta-feira, estivemos reunidos na Escola com os alunos do 1ª ano para nossa aula com a "TATI", no Programa Kturtle. Iniciamos com a professora titular dando orientações quanto as atividades desta manhã. Os alunos atentos se  colocaram em duplas e receberam uma fichinha com  comandos básicos para os exercícios no computador. Agora a tarefa é de que a TATI construa na tela do computador um quadrado e depois uma estrela. Aos poucos e tendo em vista o entusiasmo e desenvoltura dos alunos diante do equipamento, os exercícios práticos estão sendo ampliados no nível de dificuldades.

Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

Neste mês de outubro,  seguimos o planejamento, agora com aulas quinzenais.  A professora titular acompanhando sua turma de 1° ano - alfabetização, esteve na Sala de Informática da escola,  para a primeira aula no computador com a "TATI", no Programa Kturtle. Iniciamos com os alunos sentados ao centro da sala ouvindo as orientações da professora, sendo as atividade em duplas. Com o auxílio de uma fichinha com comandos básicos da linguagem LOGO, eles digitaram no teclado e perceberam o deslocamento da "TATI" na tela do computador. Foi uma manhã intensa, ativa e dinâmica, segundo as professoras, os alunos foram além do planejado, superando as expectativas.

Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

O projeto LOGO  foi se desenrolando no mês de agosto de 2015. Após reunião na escola com a equipe pedagógica e a professora da turma, apresentamos um planejamento prévio, destacando algumas atividades, o qual foram apreciadas e aprovadas, onde os encontros  aconteceram semanalmente na seguinte ordem. 

- Introduzimos o assunto  para a turma através da tartaruga, mascote da Linguagem LOGO, com a contação de estórias;  bichinho de pelúcia levada até a sala de aula, atividade de desenho, recorte e pintura, os  alunos escolheram um nome para a tartaruga, sendo  "TATI", após elaboraram um pequeno texto.

- Os alunos tiveram contato com o netbook explorando jogos pedagógicos onde a professora orientou-os quanto ao cuidado e manuseio. Depois fizeram um registro através de desenho dessa atividade.

- Entregue o planejamento das atividades impresso à equipe envolvida no projeto, professora titular, de arte e  educação física, com exercícios propostos.

- Atividade no ginásio com educação física,  exercícios de lateralidade; direção, esquerda, direita, frente, atrás; espaço, noções de perto, longe. Esta aula foi filmada com auxílio do netbook.

"TATI"

Projeto LOGO na Escola Wolmar Salton

No mês de junho de 2015, iniciamos o Projeto Piloto: Programando com LOGO na Escola Wolmar Antonio Salton de Passo Fundo, onde eu e a professora Claudete estamos a frente. A escola faz parte do Programa Província de São Pedro - Um Computador por Aluno e Professor. Cada aluno recebeu um netbook, utilizam o equipamento como apoio tecnológico nas atividades pedagógicas de sala de aula e na realizaram de tarefas levadas para casa, "tema de casa".
O  projeto LOGO, tem como objetivo explorar a capacidade gráfica da linguagem de programação LOGO, com alunos do 1º ano do Ensino Fundamental - Alfabetização. O projeto foi pensado para ser aplicado no 2º semestre do ano letivo, pois assim os alunos já estariam em processo avançado de alfabetização, "lendo",  segundo a professora titular da turma.