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27 de nov. de 2008

Escola Antonino


Dia 26 de novembro, quarta-feira à noite, estivemos reunidos para mais um encontro, chegando ao final do curso de 40h, Introdução à Educação Digital.
- Trabalhamos praticamente o tempo todo com o Blog, sanando dúvidas quanto a formatação:
- mudança das cores
- escolhendo outro modelo para o blog
- horário, relógio
- calendário
- links laterais
- inserindo novos elementos
- inserindo mais imagens...
Enfim passamos o tempo todo envolvidos com o intuito de deixar o blog de cada participante "a sua cara", do jeito que elas queriam. Também fizemos uma pausa para fotos e trabalhamos com o Blog da Escola Vale a pena ver, creio que saíram satisfeitas...
O ano de 2009 promete muitos desafios e o grupo está disposto a continuar, haja visto que estão encantadas com o que aprenderam durante o curso.
Parabéns ao grupo de professores!
Beijos e até breve...

3 de nov. de 2008

Escola Antonino

Na quarta-feira dia 29 de outubro no turno da noite, lá estávamos nós reunidos na Sala de Aula Digital da Escola para mais uma aula do Curso de 40h.
- Acessando o navegador, digitando o endereço do seu Blog
- Fazendo Login
- Adicionando mais elementos: Links
- Alterando as configurações do relógio: horário de verão
- Publicando postagens
- Revisando/Corrigindo links na barra lateral do blog
- Publicando as postagens das atividades referente ao curso
- Publicação das reflexões já realizadas
- Visitando, comentando no blog dos colegas
- Criando o Blog da ESCOLA ... PARABÉNS!
O Blog é uma ferramenta que nos encanta. Quanto mais exploramos e aprendemos com seus recursos, mais possibilidades despertam nossa atenção. Aprender a aprender, descobrir, explorar, contribuindo assim com a nossa prática na escola.

2 de out. de 2008

Escola Antonino

Noite de quarta-feira, primeiro dia do mês de outubro, chuva que Deus mandava. Mas o grupo estava presente embora em menos número, para mais um encontro com o nosso curso de Introdução a Educação Digital.
Recapitulando o que já aprenderam, por meio da conversação
Retomada ao material de apoio através do CD-ROM
Impress
- Retomando, revisando
- Elaborar uma apresentação de slides com conteúdo de sala de aula
- Exercitar a formatação
- Inserir imagens, capturadas na Internet
- Trabalhando com plano de fundo
- Adicionando efeitos de animação e transição
- Observando e testando seu trabalho
- Apresentando, socializando e discutindo os trabalhos com os colegas.
Blog
Um olhar mais apurado sobre o Blog
Analisando/comentando seu blog
Conhecendo mais recursos do blog
Alterando o layout:
- Cores
- Fonte...
Adicionando elementos:
- Links
- Relógio
- Vídeos...
Alterando as configurações:
- Horário
- Postagens...
O Blog é uma ferramenta que encanta quem está disposto a desafios. Sabemos que na área da educação precisamos aprender a aprender, descobrir, explorar aplicativos/ferramentas/idéias que possam contribuir com o nosso fazer pedagógico.

19 de set. de 2008

Escola Antonino

Na última quarta-feira, 17 de setembro nos encontramos no turno da noite. A turma toda presente para continuarmos nossos trabalhos. Conversamos e revisamos nossas aulas.
1- Calc
Refletimos e discutimos sobre planilha de cálculos, planilha eletrônica, planilha de despesas.

- Conhecendo o BrOffice Calc
- Menu- Escritório - Calc
- Reconhecendo ícones na barra de ferramentas.
- Exercitando a ferramenta através da elaboração de uma planilha com suas despesas mensais.
- Inserindo gráfico na planilha clicando em: Inserir - Gráfico escolhendo o modelo "pizza" para uma melhor visualização.
- Salvando seu arquivo em sua pasta.
Essa atividade provocou uma descontração geral no grupo, aprenderam se divertindo com sua planilha de "despesas" e aprenderam a usar a ferramenta Calc.
2- Web 2 - O que é isso?
- Conversando, discutindo, entendendo.
- Google Docs
- Acessando o Google - Abrindo MAIS
- Selecionando DOCs
- Digitando seu e-mail
- Observando o layout da ferramenta.
- Iniciando o arquivo em Novo - Documento
- Elaborando um texto referente ao seu conteúdo.
- Para convidar seus colegas para compartilhar o trabalho, clicar na aba Compartilhar e depois em: Compartilhar com outras pessoas.
- Enviar e-mail para sua lista.
- Após isso, salvar e fechar seu documento.
3- E-mail
- Abrir seu e-mail no Gmail.
- Aceitar o convite para compartilhar o arquivo do Google Docs.

- Participar, colaborando com a produção do texto de seu colega.
- Após, verificar a participação da produção, abrindo seu arquivo no Google Docs.

O grupo gostou muito de participar desta atividade e saber dos recursos dessa ferramenta. Exercitaram e repetiram os passos até entender melhor o processo, também conferiram a participação dos colegas.
A proposta dessa aula foi bastante interativa, conversaram, dividiram, compartilharam suas dúvidas enquanto realizavam as atividades. Sabem que ainda tem muito o que aprender em relação ao uso das tecnologias....
Proposta atividade à distância
- Escolher um conteúdo para elaborar um projeto.
- Escolher uma turma/série, o conteúdo, objetivo, relacionar as atividades; selecionar imagens referentes ao tema.
- Este material servirá de apoio para trabalharmos com as ferramentas da web2
- Conhecer a comunidade Slideshare.
- Construit slides de apresentação.
- Elaborar/construir um projeto cooperativo com as colegas de disciplina utilizando o Google Docs.

5 de set. de 2008

Escola Antonino

Nossa aula de hoje mudou de turno e de horário, 10 de setembro quarta-feira à noite, sendo o nosso quinto encontro e acelerando as turbinas ! Todos que se fizeram presente realizaram a atividade de criar seu Blog. Parabéns agora vocês "estão na rede".

- Continuação da criação de e-mail no Gmail...
- Enviando e-mail e adicionando os contatos com os endereços das colegas.
Criação do Blog no Gmail, o Blogger é um serviço gratuito do Google.
- Acesse o navegador e entre nosite do Gmail e faça login, depois clique em MAIS
- Abra o Blogger
- Crie seu Blog seguindo as orientações da tela do seu computador.

ATIVIDADE À DISTÂNCIA
- Fazer uma postagem no seu Blog sobre suas aprendizagens no curso de Introdução Digital.
- Acessar o Blog das Colegas.

Escola Antonino


Dia 6 de setembro, a turma toda marcando presença apesar da temperatura gelada lá fora, na Sala de Aula Digital o calor humano aquecia o espaço. Não deixando por menos o caloroso cafezinho na hora do intervalo.

- Iniciamos com uma breve recapitulação da aula anterior....
- Reativando o uso do material do CD-ROM
- O acesso aos links na barra lateral do Blog em Material de Apoio

- Conversação sobre apresentação de slides, o que é, para que serve?
- Abrindo
o Impress.
- Menu - Escritório - BrOffice Impress
- Escolher a opção Criar.
- Observar os ícones na barra de comandos, ferramentas, formatação...
- Conhecer os modelos de slides no Layout, na lateral da tela.
- Escolher o modelo "slide de título".
- Digitando sua mensagem/texto.
- Inserindo mais slides .
- Salvar seu arquivo na pasta "textos" clicando em: Arquivo - Salvar como
Capturar imagens na Internet de acordo com o assunto
- Selecione o navegador Web Iceweasel.
- Na barra de endereço digite Google
- Na caixa de pesquisa digite um termo relacionado ao tipo de imagem que procura.
- Clique em "Imagens" no canto superior esquerdo do Google.
- Clique sobre a imagem escolhida para "ver em tamanho natural".
- Para salvá-la em sua pasta, clique com o botão direito do mouse sobre ela e depois em "Salvar imagem como..."

- Se preferir dar outro nome é só digitar

Para inserir IMAGEM no slide clique em: Inserir - Figura - do Arquivo
- Escolha a imagem na sua pasta e clique "Abrir".
- Você pode movimentá-la e escolher como quer deixá-la no slide, como figura, plano de fundo...
- Para deixá-la atrás do texto, clique em cima dela com o botão direito do mouse em Dispor - pot trás do texto.
Inserindo PLANO DE FUNDO, marque/clique no slide que deseja colocar plano de fundo, clique em: Formatar - Página - Plano de Fundo
*- Na aba Preeenchimento você pode escolher:
*- COR para colorir seu slide
*- GRADIENTE para colocar efeito com mais de uma cor
*- PREENCHIMENTO para inserir um efeito gráfico de textura e cor no slide
*- BITMAP para colocar uma imagem de fundo no slide
- Clique em Apresentação de slides e veja como ficou seu trabalho.
Criando e-mail no
provedor gratuito G-mail, pois ele ofereçe vários outros serviços ao usuário.
- Cada cursista criou seu e-mail, escolhendo um codinome para seu endereço eletrônico.
- Em seguida exercitaram o correio eletrônico, enviando e-mail umas para as outras.

ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Use o e-mail e comunique-se com outras pessoas. Envie uma mensagem a seus colegas, aproveite para contar como está sua relação com o curso e também como aproveitar o e-mail nas atividades pessoais e escolares.

26 de ago. de 2008

Escola Antonino

BubbleShare: Share photos - Create and Share Crafts

N
o dia 30 de agosto tivemos nossa terceira aula, o grupo sempre disposto e alegre, apesar das aulas no sábado pela manhã, depois de uma semana "cheia", não faltam de jeito nenhum.
- Breve revisão da aula anterior
- Acesso a Internet OK

- Assistimos ao vídeo "Tecnologia e Metodologia"
com discussão/socialização referente ao vídeo no grande grupo.
- Acesso aos textos do prof Moran com exercícios de Colar e Colar Especial
- Salvando arquivos em .odt, .doc e pdf
- Refazendo, sanando dúvidas...
- Renomear arquivo
- Mover, arrastar arquivos
- Deletar arquivo
- Trabalhando com Tabela no Writer

- Inserir Tabela, escolher opção: 2 linhas, 2 colunas -
Digitando uma Receita de Bolo
- Quantidade e Ingredientes - digitando nas células
- Inserindo linhas - Tecla Tab no final da linha
- Formatando a tabela: colocar o título, centralizar, deixar negrito, alterar fonte, cor na fonte...
- Para colorir a célula: Tabela - Propriedades da Tabela - Plano de Fundo, explorar os recursos que oferecem nesta janela
- Centralizar o texto na célula
- Salvar o arquivo em .odt e .doc
- Conhecendo o Blog do Curso.
- Adicionar o endereço do Blog do Curso em Favoritos. - Conhecendo o Blog do NTE.
- Conhecendo o Site EducaRede, acessando a comunidade "Vamos cuidar do Brasil".

Tarefas à distância
-Conhecendo a ferramenta Blog. Visitar os endereços abaixo, observar como se apresentam, o layout, as cores, o conteúdo, os links.
- Acessando endereços:
-Blog do NTE.
-Blog do Curso de 40h.
- Trazer uma mensagem ou texto para a próxima aula.

20 de ago. de 2008

Escola Antonino

No dia 23 de agosto estivemos reunidos com o alegre grupo de professores da Escola, para o nosso segundo encontro. Como nossas aulas são aos sábados , durante toda a manhã, realizamos muitas atividades de nossa programação. Porém as atividades que necessitavam de da Internet não conseguimos realizá-las pois estávamos sem conexão e deixamos para a próxima aula.

1- Revisão minuciosa sobre a primeira aula, recapitulando, refazendo, respondendo as dúvidas, esclarecendo conceitos.
2- Exercícios com Pastas e sub-pastas.
3- Conhecendo o pacote do Menu- MEC visitando os Links:
- Hinos
- DVD da TV Escola
- Domínio Público
4- Menu - Educativo:
- Ciências...
-Childsplay - Série Educacional
5- Menu - Jogos:
- GCompris
Conhecendo, descobrindo e interagindo com os softwares.

Tarefas à distância:
1- Acessar o endereço do prof Moran, escolhendo um texto para reflexão.
2- Acessar o Blog do Curso.
3- Acessar o Blog do NTE.

18 de ago. de 2008

Escola Antonino

No dia 16 de agosto sábado, iniciamos o curso de Linux 40h na Escola E. E. Médio Antonino Xavier e Oliveira em Passo Fundo. Trabalharemos aos sábados pela manhã na Sala de Aula Digital da Escola. O grupo de 17 professores foi bastante receptivo frente aos novos conhecimentos em relação ao Linux, não tiveram receio quanto ao desafio de aprender mais.

A
pós a apresentação dos professores e levantamento dos conhecimentos e dúvidas referentes ao curso, conversamos e fizemos algumas combinações gerais. Iniciamos seguindo o roteiro da programação, pois o grupo é bastante dinâmico e estão em contato com as TIC's no seu dia-a-dia.
Reconheceram as diferenças quanto ao sistema Linux e o que estão acostumados a usar no sistema operacional Windows percebendo suas semelhanças.
Navegaram pelo CD-ROM do Curso, após acessaram o vídeo "Do sonho aos ares" de Santos Dumont e realizaram as atividades propostas.
Trabalharam com o aplicativo BrOffice Writer e criaram suas pastas.
As atividades à distância seguem conforme a programação.