Iniciamos nossa tarde com:
- Apresentações do formador e dos osbjetivos do curso;
- Slide de apresentação do Curso Introdução à Educação Digital - 40 horas.
- Apresentação do vídeo: Software Livre
- Breve comentário sobre o mesmo entre os participantes.
- Levantamento, sondagem, combinações.
- Preeenchimento da ficha de cadastro, informações gerais.
- Apresentando a Sala de Aula Digital,colocando-a em funcionamento.
- Uso adequado do ambiente informatizado.
- Identificando a máquina e seus periféricos .
- Drives: disquete, CD-ROM, Pen drive.
- Mouse : um clique, dois cliques, arrastando...
- Mouse: botão esquerdo - função; botão direito - condição, rolamento.
- Usuários: root; professor; aluno.
- Trabalhando com senhas.
- Ambiente gráfico, desktop, área de trabalho - explorar.
- Ícones, barras de menu, relógio...
- Ícones na área de trabalho: Pasta do Usuário, Lixeira...abrindo-os.
- Menu e submenus - conhecendo a lista do menu.
- Menu: Escritório pacote BrOffice - Writter, Calc, Impress...
- Menu - Ministério da Educação; Educativo; Jogos
- Relações de nomenclatura: clica,loga, linka, minimiza, maximiza, fecha, sai....
- Conhecendo/explorando o BrOffice Writer .
- Reconhecimento dos ícones nas barras de: ferramentas, formatação...
- Elaborando um texto para utilização dos recursos do aplicativo, testando alteração de caracter, cor, negrito, itálico, sublinhado....
- Criando sua Pasta no Desktop: clique com o botão direito do mouse - Criar Novo - Pasta.
- Salvando arquivo . odt(Linux), clique em Arquivo - Salvar como, dê um nome a seu arquivo e clique Salvar.
- Salvando arquivo .doc(Windows), clique em Arquivo - Salvar como, pode ser o mesmo nome porém clique na barra Tipo de Arquivo e escolha a opção Microsoft Word/97/2000XP(.doc) e clique em Salvar.
- Orientações sobre nomes de arquivo.
- Entendendo as diferenças entre: Pasta e Arquivo.
- Deletando arquivos e apagando a pasta.
- Navegando na Internet, localizando o navegador Iceweasel
- Acessando o Blog do NTE e o Site do Educarede; percebendo as diferenças entre os dois.
- Providenciar seu e-mail e senha para a próxima aula.
- Navegar no Blog do NTE e acessar os diversos links observando e percebendo suas possibilidades .
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