2010 está inteiro pela frente

Em breve retornamos com novas turmas de participantes para mais uma jornada com as tecnologias de informação e comunicação no Curso de Introdução a Educação Digital. Buscando assim uma interação com as tecnologias para que façam parte do nosso cotidiano escolar, onde socializamos e convivemos com diversos grupos afins. Podemos também aprender, re-aprender, re-construir, re-elaborar nossos projetos e nossa prática pedagógica.

A todos que passam por aqui
um Feliz Natal e Próspero Ano Novo
Que seus sonhos se realizem!

Escola Fagundes dos Reis

No último dia 14 de dezembro encerramos nossos encontros na Sala de Aula Digital da Escola com o curso de Introdução à Educação Digital 40h.
- Breve revisão da aula anterior
- Tirando dúvidas...

BrOffice Calc

-Tabalhando com Planilha Eletrônica

- Menu - Escritório - Calc

- Reconhecendo seus ícones na barra de ferramentas

- Identificando a linha, a coluna e a célula...

- Exercitando o Calc, criando uma planilha de Despesas
1- Inserir planilha com: 4 colunas e 10 linhas

- Na 1ª linha digite seu Nome

- Na 2ª linha digite o título: Despesas mensais

-1ª coluna despesas
-2º coluna meses

-3ª coluna valor, somente o valor numérico
-Relacione suas despesas do último trimestre

-Na 4ª coluna "TOTAL", some os valores dos meses através da fórmula

=SOMA(B2+C2+D2)
-Depois faça a soma das despesas da coluna de cada mês com a fórmula

=SOMA(B2:B8)

-Finalize somando os valores dos 3 meses para verificar quanto gastou no trimestre com a fórmula

=SOMA (Total do 1º mês+2ºmês+3ºmês)

2- Formatando a planilha

- Delimite sua planilha

- Selecione a linha com o seu nome, mescle as células, clicando em Formatar/mesclar célula

- Deixe-a em negrito, tamanho 16, colorido

- Selecione a linha do título da planilha, mescle-a e formate-a

- Em seguida selecione toda a planilha(delimitando as linhas e colunas)

- Coloque as "bordas" no ícone da barra de ferramentas

-Transforme os valores digitados em moeda, primeiro selecione a coluna, clique em Formatar/célula/categoria/ moeda OK

3- Inserindo gráfico na planilha

- Selecione todos os dados da planilha, a partir dos Meses e sem os Totais

- Clique Inserir/Gráfico

- Na 1º caixa

- Autoformatação do gráfico "Pizza"

- clicar em próximo

- Na 2ª caixa

- Escolher o tipo de gráfico

- Marcar x mostrar elementos

- clicar em próximo

- Na 3ª caixa

- clicar em próximo

- Na 4ª caixa

- Títulos do gráfico

- Depois clicar CRIAR

Blog

- Conferindo as postagens

- Corrigindo pequenos detalhes

- Publicando seus textos
- Acessando a internet para:
* pesquisa de vídeos on-line (Youtube, TVEscola)
- Escolher um vídeo referente a sua disciplina, depois de escolhido, selecione e copie o "embed" código do vídeo que aparece ao lado do mesmo
- Para postar o vídeo no blog clique na aba "nova postagem" e cole o código do mesmo publicando a seguir sua postagem
- Colocando o vídeo na lista lateral de "Links"
* copie a "URL"(endereço) do vídeo on-line
* acesse o blog, clique em nova postagem, layout
* clique em inserir um novo "Gadget" depois em Lista de Links
* coloque o título "Vídeos" e cole a URL do vídeo escolhido, não esqueça de Salvar
- Visualize o Blog para verificar
web 2
É outra maneira de utilizar o computador para armazenar conteúdos. Permite que possamos complementar nosso trabalho em diferentes lugares e por várias pessoas. Podemos convidá-las para compartilhar nosso projeto mesmo distantes umas das outras. Elas participam cooperando com a produção do mesmo.
Google Docs
- Assistindo ao Vídeo Aula
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Publicar no blog o planejamento de uma aula utilizando a ferramenta Calc.
- Postar em seu blog uma avaliação geral e auto-avaliação sobre o curso.
Parabéns a todas!

Blog

Como Criar Um Blog

View more presentations from danisimplicio.

14 Saiba +

Segundo a Wikipédia a Web 2.0 designa uma segunda geração de comunidades e serviços baseados na plataforma web, como wikis, aplicações baseadas em redes sociais. Embora o termo tenha uma conotação de uma nova versão para a Web, ele não se refere à atualização nas suas especificações técnicas, mas a uma mudança na forma como ela é encarada pelos usuários.
Podemos dizer que é uma rede colaborativa de arquivos que utiliza os recursos da web e estimula a construção coletiva do conhecimento. Para saber mais você pode acessar:

* O que é (afinal) a Web 2.0?
Daniela Bertocchi - EducaRede
*Entenda o que é a Web 2.0
Folha Online

Escola Fagundes dos Reis

Na aula do dia 09 , pela manhã, trabalhamos basicamente com o Blog o planejamento foi o seguinte:
- Configurações/ Alterações no Blog
- Fazer comentários no Blog das Colegas
- Enviar e-mail

Blog
* Alterações na Estrutura do Blog
* Configurações
* Layout
Executando os comandos...
- Login com nosso e-mail e senha
- Nova postagem
- Configurações
- Formatação
- Descrição do Blog
- Publicação
* Alteramos o número de postagens: de 7 para 20
* Alteramos o Fuso Horário: São Paulo - Brasil
- Não esquecendo de sempre clicar em Salvar
- Visualizar o Blog para conferir nossas alterações
...
- Mudando o Layout
- Nova postagem
- Layout
- Fontes e Cores
* escolher cores do texto, links ....
* fonte dos caracteres do texto ...
* escolha a "aba" para fazer as alterações
* marque no quadrinho da tela acima à esquerda
... Escolher Modelo
* escolher novo modelo do Blog
...
Inserindo relógio
- Acesso ao site Clocklink
- Abrir aba com as opções "Gallery"
- Escolher um
- Alterar o horário para São Paulo
- Copiar o código " View HTML tag" - embed do escolhido
* Para postar no Blog o relógio
- Abrir seu Blog
- Nova postagem
- Layout
- Adicionar Gadget
- Na janela clique em HTML/JavaScript
- Na caixa de diálogo cole o código do mesmo na caixa "conteúdo"
- Salvar
...
- Comentários
- Acesso ao blog das colegas através do seu
- Clicando nos links dos blogs
- Escrever um comentário e publicar
...
- E-mail
- Enviar e-mail aos professores e colegas
...
A manhã passou rápido, o grupo esteve compenetrado com as possibilidades de tantas alterações. Feito isso, o blog ficou diferente pois, foi "remodelado" de acordo com o gosto de cada uma.

13 Saiba +

O Fenômeno dos Weblogs: as possibilidades trazidas por uma tecnologia de publicação na internet segundo a professora Suzana Gutierrez.
Nos últimos três anos assistimos a emergência e o crescimento vertiginoso de uma tecnologia para publicações na internet - as páginas dinâmicas, facilmente criáveis e editáveis, chamadas weblogs. Podem ser usadas em diversas áreas com possibilidades especialmente para a educação. Considerando a novidade do tema e a necessidade de explicações técnicas sobre os weblogs e outras tecnologias associadas envolvidas na construção do conhecimento Veja mais

Escola Fagundes dos Reis

Nesta manhã estivemos reunidos com os professores para nossas atividades do curso. Apesar do calor, o grupo se mostrou bastante motivado e curioso com nossa programação. Hoje trabalhamos com apresentação de slides.

PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES - AULA PRESENCIAL
- Trabalhando com apresentação de slides
- Abrindo o BrOffice Impress
- Escolher a opção Criar
- Observar e reconhecer os ícones na barra de comandos, ferramentas, formatação...
- Perceba as diferenças entre o Power Point(Microsoft) e o Impress(BrOffice)
- Conhecer os modelos de slides no Layout, na lateral direita da tela
1- Elaborar um pequeno trabalho com 5 ou 6 slides
2- Escolher no Layout os modelos : "Slide de Título" e " Titulo - 2 Blocos de Texto"
3- Clicar em "Inserir" Novo Slide para acrecentar outro slide ao seu trabalho
4- Distribuir no primeiro slide o nome da sua Escola
5- No segundo slide a sua disciplina
6- No terceiro colocar um pequeno texto de seu conteúdo e uma figura ao lado
7- No quarto e quinto slides continuação do texto com outra imagem
8- No sexto slide escolher no Layout um slide sem caixa de texto, o 1º modelo
9- Acessar a internet para buscar imagens de acordo com os textos
Abra seu arquivo, vamos aplicar alguns recursos de PLANO DE FUNDO em cada slide para conhecê-los melhor
- No 1º slide clicar em Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - COR
Na caixa de diálogo responda a pergunta "As configurações do plano de fundo são para todas as páginas? CLIQUE EM NÃO"
- No 2º slide clicar em Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - GRADIENTE
- No 3º slide Formatar - Página - Plano de fundo - Preenchimento - HACHURAS (Textura gráfica)
- No 4º slide Formatar - Plano de fundo - Preenchimento - BITMAP
- No 5º slide escolha uma opção
- No 6º slide você vai inserir uma imagem que ocupe todo o slide
* Clique em: Inserir - Figura do arquivo, dê 2 cliques na imagem de sua pasta, ela será inserida no slide. Depois clique nas bordas da figura e puxe-as para deixá-la do tamanho do slide
10- Salve seu trabalho na sua pasta em .odp(Linux) e .ppt(Microsoft)
Abra seu arquivo para utilizarmos alguns recursos de ANIMAÇÃO PERSONALIZADA
- Clique em Apresentação de slides - Animação personalizada
-Selecine a caixa que você quer colocar animação e clique no lado direito da tela em ADICIONAR
- Selecione um efeito, você pode também escolher a velocidade e depois clique em OK
Veja também os efeitos de transição para apresentar seu trabalho clicando em: Apresentação de slides - Transição de slides
Você poderá escolher um efeito para aplicar na transição de todos os slides
11- Revise todo o processo e conclua o projeto com os recursos que você escolheu.
12- Apresente seu trabalho clicando em Apresentação de slides
Capturando imagens na Internet de acordo com o assunto
- Pesquisar e escolher a imagem na Internet, clique nela para vê-la em tamanho maior.
- Depois disso, clique com o botão direito do mouse em cima dela e escolha a opção: "Salvar imagem..." salvando-a na sua pasta
1-Para inserir a imagem no slide clique em: Inserir - Figura - do Arquivo
2- Escolha a imagem na sua pasta dê 2 cliques em cima dela ou clique em "Abrir"
3- Você pode movimentar e escolher como deixar a imagem no slide

PARA INCREMENTAR SEU TRABALHO
Importando uma imagem no Bitmap
Para adicionar um bitmap à lista clique em:
- Formatar
- Área clique na aba Bitmap
- Importar e escolha a imagem desejada em seu arquivo/pasta
- clique em OK
Inserindo minha imagem no slide
- Formatar
- Página
- Plano de fundo
- Na aba Preenchimento escolher Bitmap
- Selecionar a imagem desejada
- Desmarcar -lado a lado
- Clique OK

ATIVIDADES À DISTÂNCIA
* Planejamento de uma aula com um conteúdo de sua disciplina utilizando a ferramenta Impress.
* Aplicação de uma atividade com sua turma na Sala de Aula Digital, você poderá escolher a ferramenta Writer ou Impress para aplicar essa aula.
- Fazer uma postagem no seu Blog com suas observações referentes a realização da atividade com seus alunos.
- Faça um relatório constatando:
- a reação ao receberam a proposta da atividade
- como se comportaram na sala de aula digital
- motivaçao
- envolvimento
- participação, atenção...
Destaque também seu sentimento no processo de desenvolvimento desta proposta.

12 Saiba +

O software livre Calc faz parte do pacote BrOffice. São inúmeras as situações que podem ser pensadas com base em uma planilha.
Planilha "shett" em inglês - Pode ser considerada uma tabela multifuncional, preparada para efetuar cálculos, gráficos ou qualquer outro tipo de operação que envolva númeroso.

As informações são organizadas em colunas e linhas, cuja intersecção delimita as células.
Uma célula é formada pela junção de uma linha com uma coluna e possui seu próprio endereço, composto pela letra da coluna e pelo número da linha. Esses endereços aparecem nas fórmulas de composição do conteúdo das células e das relações que podemos definir entre elas. Por exemplo, A1 identifica o endereço da célula pertencente à coluna A juntamente com a linha 1 e assim por diante.

Colunas: estão dispostas na posição vertical e são identificadas da esquerda para a direita, começando com A até Z. Depois de Z, são utilizadas 2 letras: AA até AZ, que são seguidas por BA até BZ, e assim por diante, até a última, num total de 256 colunas.

Linhas: estão dispostas na posição horizontal e são numeradas de 1 até 65.536.

Escola Fagundes dos Reis

Na manhã do dia 19 de outubro, segunda-feira, o grupo de professores participantes do Curso esteve reunido para nossas atividades.
Parabéns agora estão todas "Blogadas"!

- Breve conversação
- Recapitulando
- Observando as diferenças entre:
* e-mail : xxx@gmail.com
* endereço do blog : xxx.blogspot.com
- Acessando seu Blog
- Postagem:
*Fazer a postagem da atividade à distância referente ao "Planejamento de uma aula utilizando a ferramenta Writer"
- Acessar o navegador
- Digitar na barra de endereço o endereço de seu blog
- Clicar em "login"
- Em: "Efetue login com a sua Conta do Google"
- Digite seu e-mail no campo "usuário" e a senha no campo "senha", após clique em "login"
- Dessa forma você estará logada e poderá mexer no seu blog
- Digite seu text0
- Visualize seu Blog
** Para inserir uma figura junto ao texto siga os seguintes passos:
- Clique em: "nova postagem" ,
- "Editar postagem"
- Clique sobre a palavra "editar", para editar a postagem já publicada. Veja que também existe a posssibilidade de excluir esta postagem.
- Escolha a posição e tamanho que quiser
- Se estiver tudo OK
- Publique a postagem
- Visualize seu Blog
** Fazendo Links na barra lateral do Blog
- Depois de logada
- Clique em Layout
- "Adicionar Gadget"
-Abrirá uma caixa de diálogo para preencher:
* Título: Blog das colegas
*Classificar em ordem alfabética
* Endereço do blog da colega URL: http://xxxx.blogspot.com
* Nome do site: Blog da xxx
* Depois Clique em Adicionar Link
* Após digitar os endereços clique em "Salvar"
* Visualize o Blog

ATIVIDADE A DISTÂNCIA
- Acesse o Link Lateral de "Material de Apoio" do Professor José Manuel Moran
- Escolha um texto de seu agrado, leia e faça uma reflexão sobre o mesmo
- Faça uma postagem sobre o texto do Professor Moran, não esqueça de identificá-lo no Blog

11Saiba +

Quando mandar e-mail, evite enviar mensagens com anexos sem nenhuma outra informação a não ser tolices do tipo: “Lindo!!”, “Amei!!” no Assunto. Evite também mandar mensagens de correntes ou mensagens onde a "Fada Madrinha" irá conceder seu desejo, ou porque determinado provedor está distribuindo dólares e vai pagar por cada cópia enviada!

Não mande mensagens com anexos que podem vir no corpo da própria mensagem porque, ao (r)encaminhar a mensagem ela traz consigo os endereços dos remetentes anteriores, propagandas etc, então apague os apêndices.

E quando enviar mensagem para vários destinatários utilize a Cópia Carbonada Oculta-CCO, assim você impede a ida de Spam e outras coisas mais. E por questão de segurança e tempo, procure não enviar cartões virtuais e similares.

Escola Fagundes dos Reis

Estivemos reunidos esta manhã, 16 de outubro, na sala de aula digital da Escola para realizarmos nossas atividades com o curso de 40h.

CD-ROM
- Navegação off-line com o CD do Curso
- Acessando o navegador
- Clicar em Arquivo - Abrir arquivo - sistema -media - index.html
- Acessando o conteúdo do CD, explorando os links das apostilas, das aulas...
- Assistindo aos vídeos pelo CD ...
Blog
- Verificando seu e-mail
- Criando Blog no Gmail, o Blogger é um serviço gratuito do Google
- Entre no site do Google
- Clique em "Mais" depois "E Muito Mais"
- Clique no link "Blogger" para criar seu Blog
- Siga as orientações da tela, preenchendo o que se pede
- Primeira postagem no Blog, digitando uma mensagem...
- Capture uma imagem na internet e salve-a em sua pasta
- Edite sua postagem e adicione a imagem na mesma
- Verificando, corrigindo
- Fechando tudo....
- Reiniciando, relembrando o caminho para acessar seu Blog
*** Navegação na Internet
- Menu "Favoritos"
- Adicionando o endereço do Blog em Favoritos
- Navegando no Blog do curso
- Acessando seus Links observando o Blog, conhecendo alguns Sites ...
Acessando seu BLOG em CASA
1- Acessar o navegador
2- Colocar na barra o endereço do seu Blog (nome.blogspot.com)
3- Digitar seu e-mail e senha (....@gmail.com)
4- Clicar em Login
5- Não esqueça, para digitar uma mensagem, texto ou inserir figuras/fotos você precisa estar "logado"
6- Na próxima janela clique em "Nova postagem"
7- Observe a tela e digite seu texto
8- Se quiser inserir uma imagem também, clique no ícone "Adicionar imagem"
*- depois em "Arquivo", dê dois cliques no nome do arquivo da figura (....jpg)
*- escolha a posição e o tamanho que você quiser clicando: esquerda, centralizada ou direita; e também pequena, média ou grande
*- depois clique em "Fazer upload da imagem"
*- aguarde e clique em "concluído"
9- Clique em "Publicar postagem"
10- Visualize seu Blog
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
Todas as atividades deverão ser publicadas no seu Blog.
1- Assista ao vídeo que está no CD ou aqui, no link lateral "Vídeos Relacionados", "Do sonho aos ares" observando seus detalhes, seus recursos enfim, a tecnologia utilizada na época. Faça uma análise das mudanças percebidas até hoje. Elabore um texto reflexivo sobre o papel da tecnologia em sua vida.

Parabéns pelo teu Dia Professor!

Sabemos que todo dia é dia de aprender!
Um grande abraço.

10 Saiba +

Quando exploramos as ferramentas da Internet e seus serviços, estamos buscando auxílio para o nosso dia-a-dia e para nossa prática pedagógica. Quando aprendemos a manejar o computador, seus programas e a Internet, descortina-se um novo horizonte, permitindo que aproveitemos da melhor forma seus potenciais na execução de nosso trabalho.

A internet é considerada por muitos um dos mais importantes e revolucionários acontecimentos da história da humanidade. Novos conhecimentos, novas tecnologias são criadas e colocadas à disposição de quem precisa delas em uma velocidade nunca antes vista. A informação já existente é continuamente trabalhada e aperfeiçoada por pessoas espalhadas por todo o mundo...

Escola Fagundes dos Reis

Nesta manhã os professores da Escola se reuniram na Sala de Aula Digital para nossa aula com o Curso 40h.

PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES
- Revisão da aula anterior
- Arquivos, pastas...
- Salvando arquivos em .odt, .doc e pdf
- Refazendo, sanando dúvidas...
Writer
- Trabalhando com Tabela no Writer
- Na barra de ferramentas clique em Inserir - Tabela, escolher opção: 2 linhas, 2 colunas
- Inserindo linhas - Tecla Tab no final da última linha
- Inserir colunas - Tabela - Inserir - Coluna (1)
- Formatando a tabela
- Explore os recursos da barra de ferramentas
- Formate toda tabela:
* o título
* o texto das células
* troque a fonte, o tamanho, a cor, deixe negrito, centralizado...
- Salve o arquivo em .odt, .doc e . pdf na pasta "textos"
- Verifique em sua pasta o formato dos três ícones
Capturar imagens na Internet
- Selecione o navegador Web Iceweasel
- Na barra de endereço digite Google
- Clique em "Imagens" no canto superior esquerdo do Google
- Na caixa de pesquisa digite o nome da figura que deseja
- Depois de escolhida a figura clique sobre a mesma em "ver em tamanho grande"
- Para salvá-la clique com o botão direito do mouse sobre a figura e depois em "Salvar imagem como..." abrirá uma caixa de diálogo
- Clique em "Navegar em outras pastas" , localize a sua abrindo-a com 2 cliques e depois abra a sub-pasta "imagens"
- Clique em Salvar
Para inserir IMAGEM no seu arquivo
- Abra seu arquvo no Writer
- Coloque o cursor onde quer inserir a figura
- Clique em Inserir - Figura - do Arquivo
- Abra a pasta "Imagens", escolha a figura e dê dois cliques em cima dela ou clique em "Abrir"
- Redimensione a imagem no arquivo e salve-o
- Navegando no Blog do NTE
- Navegando no Blog do Curso
- Percebendo as diferenças dos Blogs, endereço, cor, layout ....
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Navegar no Blog do NTE e acessar os diversos links observando e percebendo suas possibilidades
- Navegar no Blog do Curso
- Planejar uma aula com seu conteúdo com a ferramenta Writer utilizando a Tabela.

9 Saiba +

A Internet permite que qualquer pessoa publique informações na rede democratizando assim a divulgação de idéias. Porém, cabe ao internauta selecionar a informação de qualidade e separar o que merece crédito. Nem tudo que está na Internet merece atenção, a quantidade de informação é muito grande e diversificada e é preciso de uma ferramenta de busca para encontrar o que você está procurando. É importante destacar que precisamos ter muito cuidado ao copiar textos, imagens, enfim, informações da Internet. Pelo sim ou pelo não, toda vez que utilizarmos, devemos citar a sua fonte (como nome do autor, título, local, data de publicação, endereço, etc).A Internet é de uma vez e ao mesmo tempo, um mecanismo de disseminação da informação e divulgação mundial e um meio para colaboração e interação entre indivíduos mediada pelos computadores, independentemente de sua localização geográfica.

Escola Charruas

Na última sexta-feira de setembro dia 25, os professores da Escola Charruas e Herzelino de Marau encerraram as aulas com o curso Introdução à Educação Digital 40h.

- Breve revisão da aula anterior
- Refazendo, sanando dúvidas...
- Verificando as atividades à distância
- Trabalhando com arquivos .pdf, exercitando e esclarecendo as dúvidas
Blog
- Retomando seu Blog, alterando, corrigindo
- Publicando seus textos
-Assistimos ao vídeo As TIC no Ensino
Após fizemos uma breve reflexão do mesmo.
- Acessando a internet para:
* pesquisa de vídeos no Youtube, TVEscola...
- Escolhendo um vídeo para postagem no Blog
*acessando link e escolhendo um modelo de relógio no site
* procurando imagem para inserir no Blog
Após a pesquisa dos mesmos;
- Inserindo o relógio no Blog
- Inserindo vídeos na postagem com endereços(HTML)
- Colocando o vídeo na lista lateral de "Links" do blog
Finalizamos as atividades, fazendo uma avaliação sobre o curso, destacando como os professores estão se sentindo em relação a sua participação, aprendizado e construções...
web 2
É outra maneira de utilizar o computador para armazenar conteúdos. Permite que possamos complementar nosso trabalho em diferentes lugares e por várias pessoas. Podemos convidá-las para compartilhar nosso projeto mesmo distantes umas das outras. Elas participam cooperando com a produção do mesmo.
Google Docs
- Assistindo ao Vídeo Aula no Blog do curso
- Acessar o Google
- Clicar em MAIS
- Selecionar DOCS
- Digitar seu e-mail e senha
- Clicar em Settings e mudar para português
- Na barra superior clicar em Novo - Formulário - Documento (para arquivo texto).
- Reconhecendo os recursos na barra de ferramentas.
- Elaborando um documento e convidando colegas para compartilhar o trabalho.
- Exercitando a ferramenta.
ATIVIDADES À DISTÂNCIA
- Postar em seu blog uma avaliação geral e auto-avaliação sobre o curso que participou.

Parabéns aos professores participantes
pelo empenho e dedicação!!!